2024-2025
16 kwietnia gościliśmy w naszej szkole podkomisarza Waldemara Rajchela oraz młodszą aspirant Joannę Jonarską – Kot z powiatowej policji w Lesku.
Przybyli na zaproszenie, aby podzielić się swoją wiedzą na temat pierwszej pomocy z uczniami. Warsztaty, które zorganizowali, były pełne zaangażowania. Dzieci miały okazję uczestniczyć w części teoretycznej, gdzie dowiedziały się, jak ważne jest umiejętne reagowanie w sytuacjach kryzysowych.
W drugiej części, praktycznej, mogły w praktyce zastosować nowo zdobytą wiedzę, ćwicząc udzielanie pomocy w symulowanych sytuacjach. Uczniowie nie tylko zyskali cenną wiedzę, ale także poczuli się pewniej, wiedząc, że mogą pomóc innym w trudnych chwilach.
To wyjątkowe wydarzenie zbliżyło społeczność szkolną i pokazało, jak ważne jest niesienie pomocy oraz odpowiedzialność za siebie i innych.
Tekst i zdjęcia:
Joanna Latusek
We wtorek 15 kwietnia nasza szkoła miała okazję przeżyć coś naprawdę wyjątkowego. Odwiedziła nas grupa „Zaelektryzowani” – mobilne laboratorium eksperymentów, które udowadnia, że nauka może być nie tylko ciekawa, ale i… widowiskowa!
W pokazie wzięli udział wszyscy nasi uczniowie. Już od pierwszych minut prowadzący przykuł ich uwagę – jego poczucie humoru, energia i niesamowite eksperymenty sprawiły, że sala rozbrzmiewała śmiechem i okrzykami zachwytu.
W trakcie pokazu mogliśmy zobaczyć m.in. wodę, która nie wylewa się z odwróconego do góry dnem słoika, eksperyment z helem, „tańczące” ognie oraz miniwybuchy z udziałem ciekłego azotu. Nie zabrakło też ochotników z publiczności, którzy brali udział w doświadczeniach – oczywiście pod czujnym okiem prowadzącego i z zachowaniem pełnego bezpieczeństwa.
Największe emocje wzbudził moment, kiedy jednemu z uczniów palił się na ręce ogień – co prawda było to całkowicie bezpieczne, ale wyglądało naprawdę jak scena z filmu science fiction!
Grupa „Zaelektryzowani” nie tylko bawiła, ale też uczyła – każde doświadczenie było dokładnie wyjaśnione, a naukowe pojęcia, takie jak spalanie się gazów, ich mieszanie, wybuchy czy inne reakcje chemiczne, nagle stały się zrozumiałe i interesujące.
To była świetna okazja, by przekonać się, że fizyka i chemia to nie tylko wzory w podręczniku, ale także fascynujące zjawiska, które można zobaczyć na własne oczy.
Na zakończenie uczniowie nagrodzili prowadzącego gromkimi brawami, jeszcze długo po pokazie rozmawiali o tym, co widzieli. Oby więcej takich dni w naszej szkole!
Tekst i zdjęcia:
Bożena Plezia
Aby uczcić 555 rocznicę wydania przywileju lokacyjnego Leska, przedstawiciele naszej szkoły wzięli udział w konkursie historycznym zorganizowanym w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Lesku prze Leskie Stowarzyszenie Inicjatyw Lokalnych im. Piotra Kmity.
Konkurs miał charakter turnieju szkół i składał się z trzech etapów.
Naszą szkołę reprezentował trzyosobowy zespół, w skład którego wchodziły dwie uczennice z klasy V: Milena Latusek i Brygida Otta oraz jeden uczeń z klasy VIII: Filip Menet.
Drużyna dzielnie walczyła zajmując IV miejsce.
Gratulujemy i życzymy sukcesów w dalszych edycjach.
Tekst i zdjęcia:
Monika Drozdalska-Hołub
Monika Drozdalska-Hołub
Monika Drozdalska-Hołub
27 marca, w Międzynarodowy Dzień Teatru, uczniowie klas 7 i 8 mieli okazję obejrzeć w BDK w Lesku spektakl „Zemsta” w reżyserii Elżbiety Winiarskiej. Przedstawienie zostało przygotowane przez Teatr Nowa Lutnia z Łańcuta i oparte na słynnym dramacie Aleksandra Fredry.
Spektakl odbył się w ramach projektu „LESKIE OBRAZY ŻYWEJ HISTORII”, który nawiązuje do bogatej historii Miasta i Gminy Lesko. To wydarzenie jest częścią obchodów 555-lecia istnienia Leska, a jego celem jest popularyzacja lokalnego dziedzictwa kulturowego.
Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy Cześnika, Rejenta i innych bohaterów „Zemsty”. Sztuka, pełna humoru i błyskotliwego języka Fredry, wzbudziła zarówno śmiech, jak i refleksję nad relacjami międzyludzkimi. Dzięki wspaniałej grze aktorskiej oraz starannie przygotowanej scenografii, młodzież mogła przenieść się w realia dawnej Polski i lepiej zrozumieć klasykę polskiej literatury.
Wstęp na spektakl był bezpłatny, a wydarzenie zostało dofinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu kulturalnego polskiej prezydencji w Radzie Unii Europejskiej 2025 oraz programu dotacyjnego SYNERGIE.
Dzięki takim inicjatywom młodzież ma szansę na żywy kontakt z kulturą i historią, co z pewnością przyczyni się do lepszego zrozumienia dziedzictwa narodowego oraz tradycji teatralnych.
Tekst: Bożena Plezia
Nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu „To co lubię najbardziej”. Konkurs skierowany był do uczniów klas 1-3. Zadaniem uczestników było narysowanie ilustracji do ulubionego utworu literackiego.
1 miejsce – Fabian Lach (klasa 2)
2 miejsce – Alicja Wojtanowska (klasa 1)
3 miejsce – Wiktor Szramowiat (klasa 2)
Wyróżnienie – Kaja Otta (klasa 3).
Prace zostały wysłane do Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krośnie Filia Lesko, gdzie spośród wielu uczestników konkursu Fabian Lach zajął 3 miejsce, a Wiktor Szramowiat wyróżnienie.
Gratulujemy serdecznie :)))
Tekst i zdjęcia: Joanna Latusek
W naszej szkole odbył się wyjątkowy konkurs, który przygotował i przeprowadził Samorząd Uczniowski. Tematyka konkursu – najpiękniejszy strój wiosenny.
Uczniowie z każdej klasy przygotowali kreatywne i barwne stroje inspirowane symbolami wiosny – jaskółką, żabką, skowronkiem, żurawiem, bocianem, krokusem, pierwiosnkiem i biedronką.
Konkurs podzielono na dwie kategorie:
Przedszkole oraz klasy 1-3
I miejsce klasa I strój biedronki
II miejsce klasa III strój bociana
III miejsce klasa II krokus
Klasy 4-8.
I miejsce klasa VII strój motyla
II miejsce klasa V jaskółka
III miejsce klasa IV skowronek
Każda klasa wspólnie opracowała i zaprezentowała swój strój, co było doskonałą okazją do współpracy i integracji. Wszystkie kreacje zachwyciły jurorów pomysłowością oraz starannością wykonania.
Zwycięzcy zostali wyróżnieni, jednak Samorząd Uczniowski postanowił nagrodzić wszystkie klasy za zaangażowanie i wspólną pracę. Konkurs dostarczył wiele radości i wprowadził do szkoły prawdziwie wiosenny nastrój!
Tekst i film: Agnieszka Wańca
21 marca – Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa
2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
Dzisiejszy wykład na temat zespołu Downa i spektrum autyzmu był niezwykle inspirujący i pouczający. Prowadziła go nasza pani pedagog- Katarzyna Oleniacz, która opowiadała o osobach z tymi niepełnosprawnościami.
Przypomniała, że 21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. Tego dnia wiele osób zakłada kolorowe skarpetki jako symbol akceptacji i solidarności. Natomiast 2 kwietnia przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Symbolem tego dnia jest kolor niebieski, który ma zwrócić uwagę na potrzeby osób ze spektrum autyzmu.
Podczas wykładu dowiedzieliśmy się, że osoby z zespołem Downa i autyzmem mogą prowadzić satysfakcjonujące życie. Wiele z nich osiąga sukcesy w różnych dziedzinach, przełamując stereotypy.
Przykładem jest australijska modelka Madeline Stuart, która ma zespół Downa. Madeline udowodniła, że marzenia można spełniać niezależnie od ograniczeń. Inną inspirującą postacią jest Spaniard Pablo Pineda, pierwsza osoba z zespołem Downa, która ukończyła studia wyższe. Jego historia pokazuje, że edukacja jest możliwa dla każdego przy odpowiednim wsparciu.
Pani pedagog podkreśliła, jak ważna jest akceptacja i integracja społeczna. Wiele osób z autyzmem ma niezwykłe talenty, np. w matematyce, muzyce czy sztuce. Społeczeństwo powinno stwarzać im warunki do rozwoju i samodzielności.
Wykład obalił wiele mitów na temat tych niepełnosprawności. Dowiedzieliśmy się, że odpowiednie podejście i wsparcie mogą zdziałać cuda. Była to inspirująca lekcja empatii i zrozumienia dla każdego z nas.
Tekst: Agnieszka Wańca
Zdjęcia: Joanna Latusek


W roku szkolnym 2002/2003 nasza szkoła otrzymała certyfikat "Szkoła z klasą". Braliśmy udział w akcji organizowanej przez "Gazetę Wyborczą" oraz Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej pod patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej - Aleksandra Kwaśniewskiego.